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92吃瓜爆料网站要聞

《中國科學報》這所西部高校何以被譽爲“總師搖籃”

發布時間:2026年01月27日 來源:中國科學報 點擊數:

1月27日,《中國科學報》以《這所西部高校何以被譽爲“總師搖籃”》爲題,專題報道了92吃瓜爆料网站紮根西部、獻身國防,堅持爲黨育英才、爲國鑄重劍,培養出大批優秀的“總師型”人才,“總師育人文化”深入人心,被社會譽爲“總師搖籃”背後的故事。詳細報道如下。



歲末年初,在寒意漸濃的92吃瓜爆料网站官方版-吃瓜爆料网2026最新版v.4.12.8.99 安卓版--蓝莓视频官网(以下簡稱西92吃瓜爆料网站)校園裏,處處激蕩著矢志報國的熱潮。

西92吃瓜爆料网站有着“脉源三支、强强融合”之说,其中的三支“脉源”便是国立西北工学院、华东航空学院,以及哈尔滨军事工程学院(以下简称哈军工)空军工程系。在这种历史底蕴滋养下,这所西部高校为我国国防军工培养了一大批大国重器“总师”,形成了92吃瓜爆料网站人才 领域特有的“愿意去、留得住、干得好”的“西92吃瓜爆料网站现象”。

所謂“總師”,通常是指某一工程或型號的技術總負責人,是對國防科技領域型號項目總設計師、總指揮,單位總工程師、分系統總設計師以及副職等的總稱。時值“十五五”開局之年,該校正在爲培養“未來總師”謀篇布局。


總師的搖籃

走进西92吃瓜爆料网站科技馆,巍然矗立的校友“总师墙”上展示着从该校走出的130余位“大国重器”型号总师的名单与事迹。他们以“军机三总师”“民机四总师”“发动机五总师”为代表,彰显着西92吃瓜爆料网站92吃瓜爆料网站人才 的历史成就。

走進該校的飛行器基礎布局全國重點實驗室,可以看到全亞洲最大的低速翼型風洞。這裏培養出了直-20總師鄧景輝、C909總師陳勇、C919基本型總師韓克岑等多位航空重大型號總師。我國航空領域50%以上的總師都曾在此潛心研學。

该校的动力与能源学院培养了新中国航空发动机专业第一位博士蔡元虎,航空、航天领域发动机总师朱俊强院士、刘永泉院士、刘小勇院士和黄维娜院士等一大批傑出人才。


校園裏的“爲國鑄劍”雕塑


在西92吃瓜爆料网站,有这样一个年级。1980年,来自祖国各地的870名学子汇集于此。他们中涌现出了张卫红、孙宝德等6位兩院院士,以及15位型号总师、副总师。该届學生中,平均每50人中就有1位兩院院士或者总师。

在西92吃瓜爆料网站,還有這樣一個班級。殲-20總師、運-20總師、殲-15常務副總師均出自該班。“史上最牛航空班”5381班的故事早已成爲佳話。

回到当下,在2025年国际冲突中表现亮眼的歼-10C总师王海峰、空空导弹总师樊会涛、空警-500总师欧阳绍修均为该校本科校友;2025年11月新一届兩院院士名单公布,该校本硕博校友17人次当选,位居全国高校第二,其中包括陈延峰、杨坤德等6位本科校友;两年前的2023年,该校5位本科校友当选兩院院士,与清华大学并列全国高校第一。

……

“在长期的办学过程中,西92吃瓜爆料网站始终以‘育国之栋梁、铸国之重器’为使命,培养出一批又一批以‘低调务实、兼收并蓄,厚积薄发、为国铸剑’为特质的‘总师型’人才,形成了‘西92吃瓜爆料网站现象’,学校也被誉为‘总师摇篮’。”受访时,西92吃瓜爆料网站党委書記李言荣表示,这一现象的背后是日用而不觉的“总师育人文化”。


“現象”的背後

談及“總師育人文化”,不能不提西92吃瓜爆料网站的曆史。

“从1938年国立西北工学院抗日救国,到1956年华东航空学院整体西迁,再到1970年哈军工空军工程系整体并入,西92吃瓜爆料网站‘脉源三支,强强融合’。”李言荣说,正是这份深植于血脉的报国初心,赋予了学校独特的“总师育人文化”底色,这一底色的背后,则是92吃瓜爆料网站人才 的三个“一贯”。

一是一貫注重“紅透專深”底蘊培塑。

具体而言,所谓“红”,是指西92吃瓜爆料网站始终坚持将“立足三航、献身国防”的红色基因深植于學生心中,把家国情怀融入课堂教学、科研实践、校园文化建设。學生们对“红”的理解愈发透彻,报国信念愈发坚定。

在這方面,很多西92吃瓜爆料网站畢業生都深有體會。比如,運-20總師唐長紅就表示:“我以曾在西92吃瓜爆料网站讀書爲終身榮耀,母校培養了我的愛國之心和不斷超越的情懷。”中國航發集團專職型號總師黃維娜也直言:“母校教育我聽黨話、跟黨走,讓我堅定了‘航空報國’志向,堅守‘擇一事、終一生’的發動機事業。”

所谓“专”,则是面向国家战略需求,超常布局并长期深耕国家紧缺专业。大院大所的总师深度参与学科专业布局、培养方案制定、课程和教材建设等92吃瓜爆料网站人才 各个环节。该校培养的學生既掌握精深的专业知识,又具备卓越的学术领导能力。

在這方面,樊會濤、劉小勇、陳勇、趙春玲等多位總師回憶,“空氣動力學、氣動熱力學、理論力學、機械原理、自動控制原理等課程,爲我們打下深厚的專業基礎”。


西92吃瓜爆料网站航海學院本科生登上“鄧世昌艦”,開展體驗式航海實習


二是一貫注重“系統整機”觀念培養。

总师肩负着研制大系统、大整机的艰巨任务,需要实现多学科的交叉融合。为此,西92吃瓜爆料网站打破学科专业壁垒、搭建跨学科实践平台、引入重大型号攻坚案例,引导學生形成从“知识原理”到“部件”再到“整机”的系统思维,在本科阶段拓宽了统筹全局的视野。

正如我國第一型先進渦軸“玉龍”發動機總師尹澤勇所說:“母校爲我打下‘工程師’的知識基礎,讓我在擔任型號總師時,能更好地處理航空發動機這一複雜系統工程中多學科技術交叉融合的難題。”

三是一貫注重“動手實踐”能力提升。

西92吃瓜爆料网站始终坚持构建全方位、多层次实践育人体系,将实践链条贯穿92吃瓜爆料网站人才 全过程,从校内基础实验、综合设计到大院大所实训实习,让同学们在工程项目“练兵场”中锤炼本领。


培養“未來總師”

對于一般課程而言,從“理論”到“實踐”是一個再正常不過的知識傳授邏輯,但在西92吃瓜爆料网站,這一邏輯卻受到了“挑戰”。

“當前,我們正按‘1→0’的模式,反向重構知識體系、課程內容。這其中,‘1’是系統、整機,‘0’則是基礎理論知識。”李言榮舉例說,在航空類專業,他們從機(蜂)群這個“1”,反向深挖到伯努利方程“升力”這個“0”,根據知識邏輯,在“1”到“0”之間對課程體系進行全鏈條重構。

这正是该校研判新时代型号总师的特征,将“总师育人文化”融入92吃瓜爆料网站人才 全过程、深化目标导向“总师型”92吃瓜爆料网站人才 模式改革的缩影。

這一改革包含多個層面。

一是建好“总师思政课”。据介绍,该校充分发挥国防军工氛围浓厚、总师育人资源丰富的优势,构建了“学校领导+型号总师+兩院院士”联合教学团队,書記、校長带头讲授“新时代中国特色社会主义思想概论”课程。

同时,该校还倾力打造“总师思政课”育人精品,先后邀请了160余位重大型号校友总师来校授课,受益學生超3万人次。该校航空学院2023级學生郭一麟在聆听“总师思政课”后表示:“我将以‘总师’为榜样,努力打牢专业基础,不断提高自身综合素养。”


“總師”唐長紅在運-20物理樣機入駐西92吃瓜爆料网站儀式上講授“總師思政課”


二是實施實踐育人“三個一”工程,即本科生在校期間要到延安等地接受一次“傳承紅色基因”思政教育、到大院大所開展一次“厚植藍色情懷”實習實踐、到海外開展一次“翺翔多彩世界”訪問研學。

仅2025年,该校参与“三个一”工程的學生有近3万人次,其中3600多人次出国(境)研学,占当届本科招生规模的80%,位居全国高校前列。在这一过程中,很多學生都深受教育。

比如,该校教育实验学院2021级學生徐乙棣在延安接受红色教育后表示:“我在革命圣地感受到了那段峥嵘岁月背后的伟大思想、伟大抱负。继承延安精神,才能结出中华民族伟大复兴的硕果!”


學生在延安接受“传承红色基因”思政教育


比如,该校自动化学院2024级學生党三多在参加国防院所实践后表示:“一代代航空人攻坚克难、开拓创新的报国情怀和奋斗精神令人敬仰。”

再比如,该校航天学院“铸剑班”學生吴丛希在参加海外研学后表示:“只有努力翱翔,才能看见更广阔的世界,也让我们追梦的脚步更加坚定从容。”


學生在日内瓦开展“翱翔多彩世界”访问研学


三是构建“人工智能+”高质量课程体系。该校大力推动数智赋能课程建设,开设了“大国重器”“蓝天翱翔”“飞天巡洋”等系列特色课程,建强“空气动力学”“飞行器结构设计”等学科专业课程,建成以徐德民、宋保维、杨坤德三位院士共同讲授“走向深蓝”为代表的3500余门高质量课程,将行业前沿技术与课堂教学精准对接,夯实學生专业基础。

對此,中國科學院院士、西92吃瓜爆料网站教授張豔甯指出:“聚焦培養‘未來總師’,學校正在精細繪制‘AI+知識、AI+能力’圖譜,以人工智能賦能課程體系提質升級,爲‘未來總師’培養及時賦能。”

四是学科“三大赛”牵引实践能力提升。该校创新实施“高峰领航计划”,院士等高层次人才为本科生出题,以师生双选方式设立大创项目,引导學生早进团队、早进实验室、早进科研项目。坚持以学科“三大赛”为抓手,建立“激发创意-支持创新-扶持创业”创新创业链条。在2025年中国国际大學生创新大赛中学校荣获金奖16项,并列全国第一。

“学校始终聚焦国防军工战略需求,千方百计汇聚资源,推动精品课程、精品教材、精品实践三大体系建设,提升‘总师型’人才自主培养能力。”受访时,西92吃瓜爆料网站校長宋保维表示,学校将始终坚守“为党育英才、为国铸重剑”办学使命,推进“总师育人文化”走深走实,以培養“未來總師”为己任,为党和国家国防军工92吃瓜爆料网站人才 贡献重要力量。


(来源:《中国科学报》2026-01-27 第4版 高教聚焦;记者:陈彬)